Главная

Миссия

Содержание

Новости

Связи

Авторы

Публикации

О нас

Форум гармонии

Peace from Harmony
1 июня – День защиты и приоритета детей мира

Духовная Культура Гармоничной Цивилизации

Граждане Земли!

Объединяйтесь в гармонии для любви, мира, справедливости, братства и счастья!





Глобальный Союз Гармонии (ГСГ)

ГСГ – международная неправительственная организация, созданная 15 февраля 2005, сейчас объединяет более 500 индивидуальных членов из 56 стран и более одного миллиона коллективных членов из 80 стран. Веб-сайт: www.peacefromharmony.org

 

Список 8 книг и 50 проектов социальной гармонии, глобального мира и гармоничного образования ГСГ: www.peacefromharmony.org/?cat=ru_c&key=496

 

Правление: 35 членов ГСГ из 16 стран

http://www.peacefromharmony.org/?cat=ru_c&key=281

 

Основатель и президент ГСГ - Лев Семашко.

Адрес: Россия, Санкт-Петербург; тел.: (812) 597-65-71; e-mail: leo.semashko@gmail.com; Вебсайт: http://www.peacefromharmony.org/?cat=ru_c&key=286

 

Миссия ГСГ:

Обеспечить мир из гармонии и прокладывать осознанный путь для гармоничной цивилизации на научной основе Азбуки Гармонии через гармоничное образование в ней

Видео ГСГ. Социальный геном мира из гармонии: http://youtu.be/FRTyag-wq0c

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------



Публикация:

На английском: http://peacefromharmony.org/?cat=en_c&key=292

На русском: http://peacefromharmony.org/?cat=ru_c&key=328



Послание ГСГ

День Приоритета и Защиты Детей

1 июня 2015

 



 
Ягнин Олег, 10 лет. Украина, Донецк, Школа 7.

Когда пушки молчат…

 

 



Дорогие дети, родители, педагоги, бабушки и дедушки!

 

Глобальный Союз Гармонии (ГСГ) счастлив поздравить вас сегодня, 1 июня, с Днем Приоритета и Защиты Детей по Календарю Гармоничной Эры ГСГ (с 2005) и пожелать вам жизни, здоровья и счастья!

 

В этом году СМИ, почти каждый день, приносят нам жуткие факты убийства и насилия над детьми по всему миру. Лауреат Нобелевской премии мира Мейрид Корриган сообщила об убийстве США и Великобританией 750 тысяч детей Ирака во время войны в этой стране, что равносильно геноциду, за который никто не ответил (http://www.commondreams.org/views/2014/10/14/disturbing-expansion-military-industrial-complex).

          Тысячи детей убиты или ранены в Донбассе, изгнаны из страны в результате гражданской войны военной хунты Украины при поддержке США и НАТО. (Этому посвящены выставки детских рисунков Донбасса, из которых один мы публикуем выше, а более детально о них смотреть здесь: http://peacefromharmony.org/?cat=ru_c&key=647). За эти «подвиги», США намерены номинировать Президента Украины на Нобелевскую премию мира, как сообщают западные источники (http://ria.ru/world/20150530/1067272242.html). Это беспредел моральной низости! В странах Запада растет детская работорговля, педофилия и весь спектр насилия над детьми и пренебрежения ими. Теперь к ним прибавилось изъятие детей из семьи демократической властью, как это случилось в Норвегии, где около 25% детей отобраны в детские дома. Аналогичное происходит в других странах Европы. Другой мир также не отстает от лидирующего Запада в преступлениях против детей. Милитаризм США и НАТО готовит ядерную войну новым поколениям (http://www.warandpeace.ru/ru/exclusive/view/40216/).

Человечество может защитить детей и преодолеть их универсальное пренебрежение и насилие через Науку Глобального Мира (НГМ), которая впервые создана в ГСГ и опубликована в январе 2015: www.peacefromharmony.org/?cat=ru_c&key=606. НГМ – это первая и единственная в мире социальная наука, которая провозглашает приоритет детей и доказывает его общественную необходимость. Но его реализации невозможна в традиционной милитаристской демократии Запада и США, построенной на экономическом антагонизме, который пренебрегает детьми. Приоритет детей возможен только в новой, гармоничной демократии на основе открытых в НГМ гармоничных классов населения - СФЕРОНОВ через институт избирательного права детей, исполняемого родителями. Традиционная демократия отвергает этот институт под разными предлогами, поэтому она остается смертоносной для детей во всех смыслах. Приоритетом для этой демократии является война и прибыль, а не дети и мир, которые могут стать приоритетом только для гармоничной демократии СФЕРОНОВ, сущность и институты которой раскрыты в НГМ.

Поздравляя вас с Днем Защиты Детей, мы приглашаем вас изучать НГМ и призвать правительства мира обеспечить приоритет детей, трансформируя демократию, чтобы ее первой целью были дети, а не войны!

 

Война против детей: http://www.segodnia.ru/content/140222

 

Лев Семашко,

Президент ГСГ,

Редактор Науки глобального мира





=================================================================

Послание ГСГ

День Приоритета и Защиты Детей

1 июня 2014

 

 

 


Мир – в гармонии….

 

Высший приоритет детей - гармоничное просвещение и образование в

Азбуке гармонии и Науке Глобального Мира

 

Дорогие родители, педагоги, бабушки и дедушки!

 

Глобальный Союз Гармонии (ГСГ) счастлив поздравить вас сегодня, 1 июня, с Днем Приоритета и Защиты Детей по Календарю Гармоничной Эры ГСГ (с 2005).

 

В этом году ГСГ желает вам и вашим детям одного, чтобы у детей появилась возможность, впервые в истории, изучать в школах Науку Глобального Мира, учебник которой около 50 соавторов ГСГ намерены опубликовать в конце 2014 года. Его первые две главы вы могли бы прочитать здесь: www.peacefromharmony.org/?cat=ru_c&key=606

К сожалению, в школах мира до сих пор на уроках истории в головы детей насаждают величайших полководцев, купавшихся в крови, подобно Александру великому, Цезарю, Наполеону и т.д. Поэтому войны в истории не прекращаются, а расширяются и их первыми невинными жертвами становятся дети. Как это происходит сейчас на Украине, в Донецке, Луганске и других городах, где правительственные войска бомбят школы и детские сады при полной поддержке США и ЕС и при молчаливом согласии мирового сообщества (См: Спасите детей Донбасса: http://www.segodnia.ru/content/140222 и другие).

 

 

Война – в дисгармонии…..

 

 

 

Детей надо учить не войне, а социальной гармонии, только на почве которой может вырасти мир. Только тогда из подобных детей могут вырасти миролюбивые народы и миролюбивые правительства. Первый в истории учебник Науки Глобального Мира позволит реализовать эту мечту.

Только в этом случае мы можем надеяться на мир на Украине, в Сирии, Израиле и Палестине, в Африке и по всему миру. Но для этого требуется его широкая и всесторонняя мировая поддержка, поддержка от каждого родителя и учителя в его распространении. Только тогда мирный разум восторжествует над войной и победит ее раз и навсегда! Но хотят ли современные правительства, родителя и учителя подобной победы? Это вопрос всех детей мира ко всем взрослым! Хотят ли взрослые войны для детей или они хотят мира для детей???

Если они хотят войны для детей, тогда они отвергнут или молча проигнорируют учебник Науки Глобального Мира. Если они хотят мира для детей, тогда они поддержат этот учебник и подобные.

 

Уважаемые правительства, родители и учителя!

Вы готовы поддержать желание всех детей мира иметь учебник Науки Глобального Мира, чтобы избавить их от войн в будущем? Или вы хотите, чтобы они были обречены на войны так же, как и мы сейчас?

 

Какова наша любовь к детям?

 

Айо Амале

Вице-президент ГСГ, Гана,

Президент ГСГ-Африка

Учитель

Светлана Кусковская

Вице-президент ГСГ, Россия

Учитель

Мария Аскона

Вице-президент ГСГ, Аргентина,

Семейный психолог

Нина Мейергоф,

Вице-президент ГСГ, США,

Президент, Дети Земли

Children of the Earth

 

Мариам Хан,

Президент детского приюта, Гнездо Гармонии, Пакистан

Юлия Будникова

Президент ГСГ-Россия,

Вице-президент ГСГ,

Учитель

Брюс Кук,

Президент ГСГ-США,

Вице-президент ГСГ,

Учитель

Лев Семашко,

Президент ГСГ,

Главный редактор учебника:

Наука глобального мира

Сурендра Патхак,

Президент ГСГ-Индия,

Вице-президент ГСГ,

Учитель

Матрейя Рой,

Вице-президент ГСГ, Индия,

Учитель

Светлана Ветрова

Вице-президент ГСГ, Россия

Учитель

Хели Хабиримана,

Вице-президент ГСГ, Руанда,

Учитель



===================================================================================
 

Послание ГСГ

День Приоритета и Защиты Детей

1 июня 2013

 

 


 

Высший приоритет детей - гармоничное просвещение и образование в

Азбуке гармонии

 

Дорогие родители, педагоги, бабушки и дедушки!

 

Глобальный Союз Гармонии (ГСГ) счастлив поздравить вас сегодня, 1 июня, с Днем Приоритета и Защиты Детей по Календарю Гармоничной Эры ГСГ (с 2005).

Гармоничное просвещение и образование в Азбуке гармонии (www.peacefromharmony.org/?cat=ru_c&key=504) - высший приоритетом детей современной эпохи. Это просвещение делает первые робкие шаги у педагогов энтузиастов: у руководителя приюта более 60 сирот "Гнездо Гармонии" Мариам Хан из Пакистана (http://peacefromharmony.org/?cat=ru_c&key=400), у заслуженного учителя начальных классов Светланы Кусковской из России (www.peacefromharmony.org/?cat=ru_c&key=505) и у некоторых других. В этом году создана РАЗВИВАЮЩАЯ ЛОГИЧЕСКАЯ ИГРА "АЗБУКА ГАРМОНИИ в кубиках" с разными уровнями сложности для детей 5-17 лет. После обсуждения и утверждения в ГСГ, она будет предложена родителям и педагогам. Это новый шаг гармоничного просвещения, у которого долгое и светлое будущее. Дети – наше будущее. Если общество, государство, религия, наука и семья ответственны за будущее, то они ответственны за детей, за их гармоничный разум как высший приоритет будущего. Только гармоничное и целостное образование способно сформировать из детей разумных строителей мировой гармонии. Поэтому, детипервые, делаябудущеепервым.

Почему гармоничное просвещение - приоритет детей? Потому что только оно формирует гармоничное сознание и гармоничный разум, способные обеспечить мирную и счастливую жизнь всем людям на Земле, исключающую войны, насилие, голод и другие социальные патологии уходящей индустриальной цивилизации. Поэтому гармоничное просвещение детей в Азбуке гармонии есть лучшая защита детей на всю их жизнь от них. Оно спасает их от тотального невежества в гармонии, которое повинно в них. ГСГ в своих 7 книгах и 45 проектах глобальной гармонии за 8 лет неуклонно доказывает это. Высшее научное достижение Азбуки Гармонии – Социальный Геном Общества, сокращенно СОЦИНОМ, получил выражение в одноименном видеофильме на 6 минут: http://youtu.be/QO-IOENp76M. Он дает хорошую пищу для развития гармоничного ума и социального воображения у детей 12-18 лет. Скоро он будет переведен на английский язык. Это еще один шаг гармоничного просвещения.

Чем больше родителей и педагогов вникнут в гармоничное просвещение, тем лучше и скорее наши дети овладеют вершинами гармоничного разума и сознания - это их самая надежная и эффективная защита. Забота о гармоничном разуме детей – высшая духовная любовь к детям, которая обернется Общим Благом человечества в его новой, гармоничной цивилизации!

 

ГСГ призывает всех родителей и педагогов к гармоничному просвещению в Азбуке Гармонии детей как самой надежной и эффективной их защите и любви!

 

Айо Амале

Вице-президент ГСГ

Президент ГСГ-Африка

Светлана Кусковская

Вице-президент ГСГ

Мария Аскона

Вице-президент ГСГ

Толана Чакраварти

Вице-президент ГСГ

Брюс Кук

Вице-президент ГСГ

Президент ГСГ-США

Лев Семашко,

Президент ГСГ

 



 

 

Социальный идеал ГСГ

Мир из гармонии


----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Послание ГСГ в День Приоритета и Защиты Детей 1 июня 2012

 

 

Гармоничное просвещение в Азбуке гармонии – сегодня высший приоритет детей

 

 

Дорогие родители, педагоги, бабушки и дедушки!

 

Глобальный Союз Гармонии (ГСГ) счастлив поздравить вас сегодня, 1 июня, с Днем приоритета и защиты детей по Календарю Гармоничной Эры ГСГ (с 2005).

 В прошлом году ГСГ определил высший приоритет для детей – Азбука Гармонии, разработка которой только началась. В этом году мы определяем высший приоритет детей как гармоничное просвещение. Азбука гармонии была опубликована в начале февраля 2012: http://www.peacefromharmony.org/?cat=ru_c&key=504. 11 февраля состоялась ее первая презентация на Международном Семинаре учителей в Нью Дели. Это событие положило начало новой эпохе человечества: эпохе Гармоничного Просвещения, которая нужна, прежде всего самому младшему поколению – детям, чтобы, в отличие от прошлых поколений, освободиться от тотального невежества в гармонии на основе ее Азбуки. Это поколение, благодаря Азбуке Гармонии и просвещению в ней, получает впервые в истории возможность стать сознательными строителями новой, гармоничной цивилизации, которая родилась в 2009.

 

 

1 июня в этом году ознаменован в ГСГ замечательным событием. Вчера мы получили ошеломительную новость: в Пакистане, в Исламабаде создано "Гнездо гармонии, любви и заботы" для 62 сирот, оставшихся без родителей в результате недавних землетрясений и наводнений в стране. Мать и муза гармонии этого Гнезда – великая женщина Пакистана,Президент ГСГ-Пакистан - Мариам Хан: http://peacefromharmony.org/?cat=ru_c&key=400: смотрите здесь детально об этом гармоничном гнезде с фотографиями и списком детей. В этом году 1 июня имеет лицо Мариам Хан!

ГСГ направит в это Гнездо 15 экземпляров Азбуки гармонии для гармоничного просвещения детей. Я готов поехать в Исламабад, чтобы посвятить несколько месяцев гармоничному образованию в Азбуке гармонии 62 детей этого уникального Гнезда гармонии. ГСГ объявляет себя его попечителем и партнером.

 

В этом отношении, ГСГ, прежде всего, призывает членов и друзей сделать пожертвование для этого Гнезда на его сайте: www.thenest.pk.

 

Гармония и гармоничное просвещение детей в Азбуке гармонии есть лучшая защита детей на всю их жизнь от войн, насилия, нищеты и других социальных патологий индустриальной цивилизации. Потому что они вырастут грамотными в гармонии, с гармоничным научным социальным мышлением и поэтому будут способны сознательно построить гармоничную цивилизацию, свободную от всех социальных патологий и от тотального невежества в гармонии, которое является их первой причиной! Сознательная гармония станет для них спасительным Общим Благом человечества!

ГСГ призывает сегодня всех родителей и педагогов к гармоничному просвещению в Азбуке Гармонии детей как самой надежной и эффективной их защите и любви!

 

Лев Семашко,

Президент ГСГ

 

 


Гармоничнаяцивилизация

===========================



--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Послание ГСГ в День Приоритета и Защиты Детей 1 июня 2011

 
Азбука гармонии - высший приоритет детей сегодня
 
Дорогие родители, педагоги, бабушки и дедушки!
 
Глобальный Союз Гармонии (ГСГ) счастлив поздравить вас сегодня, 1 июня, с Днем приоритета и защиты детей по Календарю Гармоничной Эры ГСГ (с 2005).
 
В прошлом году ГСГ определил высший приоритет для детей – гармоничное образование. В этом году ГСГ конкретизирует этот приоритет как Азбуку Гармонии, без которой невозможно никакое гармоничное образование.
Почему Азбука Гармонии сегодня - высший приоритет для детей?
- Потому что человечество продолжает пировать как во время чумы, как пассажиры тонущего Титаника, на верхних палубах которого они озабочены прибылями, а в трюмах – куском хлеба от голода, но никто не думает о тонущем корабле, о гармонии между собой, чтобы спасти себя.
- Потому что ни в одной школе или университете мира не учат спасти Землю, тонущую как Титаник.
- Потому что человечество вступило во второй год гармоничной цивилизации, которая единственная способна спасти Землю-Титаник от гибели. Люди никогда не осознают факта рождения новой цивилизации и никогда не станут ее сознательными акторами, не преодолев индустриального невежества в азбуке гармонии.
- Потому что эта цивилизация способна утвердиться без войн, насилия и кровавых революций только сознательно, на основе фундаментального знания Азбуки Гармонии как знании глубокого естественного кода глобальной социальной гармонии, который еще неизвестен людям.
 
ГСГ возник на основе этого знания более 6 лет назад. За это время он развил и воплотил это знание в 33 проектах и 6 книгах глобальной гармонии. Сейчас ГСГ осознал острую необходимость специального глобального учебника, посвященного Азбуке Гармонии. С мая месяца ГСГ приступил к созданию этой книги, опубликовал ее детальное Содержание (http://www.peacefromharmony.org/?cat=ru_c&key=504) и приглашает в его соавторы десятки ученых и художников со всего мира. Сегодня Азбука Гармонии – высший долг ГСГ перед детьми мира. Сегодня Азбука Гармонии – это Рубикон человечества между знанием и невежеством в гармонии, между двумя цивилизациями: индустриальной и гармоничной.
 
Сейчас ГСГ не одинок в этом сознании. Принц Чарльз Уэльский, в его книге “Гармония. Новое Мировоззрение”, опубликованной в конце 2010, развивает “Грамматику Гармонии”, которая по духу идентична Азбуке Гармонии ГСГ.
 
Новые поколения будут способны спасти тонущую Землю-Титаник и себя только тогда, когда они овладеют Азбукой и Грамматикой гармонии.
 
Поэтому Азбука Гармонии сегодня – высший приоритет и защита детей! С ее создания и изучения начнется подготовка той самой «революции образования», о которой писала Элеонора Рузвельт в середине прошлого века. С Азбуки гармонии начнется новая эпоха глобального гармоничного образования и просвещения, которая откроет людям глаза и ум на то, КАК в гармонии они могут спасти тонущую Землю-Титаник и избавить ее от парализующих индустриальных патологий и унижений.
 
ГСГ желает сегодня всем родителям, педагогам и детям только одного – знания Азбуки Гармонии, чтобы каждому перейти Рубикон между знанием и невежеством, чтобы жить в мире, любви и счастье из гармонии!

 

Лев Семашко,

Президент ГСГ

Эрнесто Кахан, 1-й Вице-президент ГСГ, Израиль,

Вице-пр-т IPPNW: Нобелевская Премия мира 1985

 

Ладж Утега,

Президент ГСГ - США

 

 


Гармоничная цивилизация
====================================================



Гармоничное образование - высший приоритет детей сегодня

 

Послание ГСГ на День Защиты и Приоритета Детей 1 июня 2010

 

Дорогие родители, педагоги, бабушки и дедушки!

 

Глобальный Союз Гармонии (ГСГ) счастлив поздравить вас сегодня, 1 июня, с Днем защиты и приоритета детей по Календарю Гармоничной Эры ГСГ с 2005 и призвать вас к гармоничному образованию детей как их наиболее актуальному приоритету.

 

Мы постоянно доказываем, что лучшая защита детей – их социальный приоритет. В чем его особенность в 2010? В этом году 1 июня – первый День защиты и приоритета детей в новой, ГАРМОНИЧНОЙ цивилизации, которая родилась тихо и незаметно в 2009 году. Вы хорошо знаете нашу аргументацию ее признаков: 1. Ядерное разоружение, начатое в 2009, которое возможно только в новой, а не в индустриальной милитаристской цивилизации, 2. Создание научной теории гармоничной цивилизации в 2009, обеспечивающей ее сознательное, а потому мирное и ненасильственное развитие в отличие от индустриальной, 3. Сознательное строительство гармоничного общества Китаем (это почти четверть человечества) и 4. 65 фактов глобальной гармонии в разных сферах и странах: http://www.peacefromharmony.org/?cat=ru_c&key=407.

 

Что значит этот уникальный исторический цивилизационный сдвиг современности для наших детей и внуков? На этот вопрос хорошо ответила еще в прошлом веке Элеонора Рузвельт: «Мы должны подготовить революцию образования... Без совершенно нового подхода к образованию наша молодежь будет полностью лишена подготовки, чтобы встретить будущий мир». Гармоничная цивилизация родилась, а готовы ли к ней наши детей? – Абсолютно не готовы, как и мы сами, потому что мы все лишены соответствующего, ГАРМОНИЧНОГО образования.

 

Мы все НЕВЕЖЕСТВЕННЫ в гармонии, как социальной, так и индивидуальной. Мы не знаем языка гармонии. Мы не знаем даже азбуки гармонии. Но мы все очень грамотны в насилии, потому во всех СМИ мы (прежде всего дети) читаем и видим круглосуточно сцены бесконечного насилия, изощренных убийств и преступлений. ЭТО НЕПРЕРЫВНАЯ АКАДЕМИЯ ДИСГАРМОНИИ.Мы и наши дети образованы в войнах школьной милитаристской историей. Наши дети погружены в компьютерные игры постоянных войн и убийств. И так далее. Чем это «образование» заканчивается, мы знаем очень хорошо: оно готовит из наших детей либо жертвы, либо исполнителей насилия, в любом случае лишая их счастья.

 

Поэтому, мы и наши дети невежественны в гармонии так же, как и дикари 10 тысяч лет назад. Поэтому нам и нашим детям, прежде всего, нужна революция образования, имя которой – РЕВОЛЮЦИЯ ГАРМОНИЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. Только оно даст нашим детям реальную надежду на счастье и мирное будущее.

 

Поэтому, СЕГОДНЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ КАЖДОГО РОДИТЕЛЯ И ПЕДАГОГА ПЕРЕД ДЕТЬМИ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В ТОМ, ЧТОБЫ ОБЕСПЕЧИТЬ ИМ ГАРМОНИЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ.

 

ГСГ создал четыре проекта Академий Гармонии: общеобразовательной, семейной, молодежной (инновационной) и лидерства. Они опубликованы в наших книгах и на сайте: http://www.peacefromharmony.org/?cat=ru_c&key=405.

 

ГСГ ПРИЗЫВАЕТ РОДИТЕЛЕЙ И ПЕДАГОГОВ В МИРЕ ПОЗНАКОМИТЬСЯ С ЭТИМИ ПРОЕКТАМИ И ПОПЫТАТЬСЯ ИСПОЛЬЗОВАТЬ ИХ В СЕМЬЯХ, ШКОЛАХ И ДРУГИХ ФОРМАХ ОБРАЗОВАНИЯ.

 

Давая детям гармоничное образование, мы открываем перед ними самый надежный и верный путь счастья, мы готовим их к новой цивилизации, мы даем им самое современное и самое необходимое образование для жизни. Только так мы преодолеем милитаризм, насилие и невежество гармонии наших детей.

 

Только так мы откроем для них ЭПОХУ ГАРМОНИЧНОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ и ГАРМОНИЧНОГО МИРА! Только так наши дети и внуки будут лучше нас.

 

За нами остается первый шаг от невежества к просвещению в гармонии. Мы ответственны за выход наших детей из животного мира насилия в истинно человеческий мир гармонии.

 

ГСГ желает сегодня всем родителям, педагогам и детям только одного – гармоничного образования, которое обеспечивает детям все: здоровье, мир, процветание, любовь и счастье!

 

 

Лев Семашко,

Президент ГСГ

 

Ладж Утега,

Президент ГСГ-США


---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------




1 июня 2009 года:

День защиты и ПРИОРИТЕТА детей

по Календарю Гармоничной Эры

Глобального Союза Гармонии (ГСГ)

 

1 июня 2009 – четвертая годовщина Дня Приоритета Детей, который установлен ГСГ в Календаре Гармоничной Эры (http://www.peacefromharmony.org/?cat=ru_c&key=190) как переосмысление и качественное изменение традиционного дня защиты детей. Почему мы делаем акцент на приоритете детей? Потому что традиционная индустриальная «защита детей» - очень расплывчатое и никого ни к чему не обязывающее благое пожелание. Один раз в году вспомнили про детей, привезли подарки детям-сиротам, сказали дежурные трогательные слова о детях и… забыли их до следующего 1 июня.

 

Такая «забота» о детях и такая «защита» детей является лицемерной, когда миллионы детей голодают, бездомны, умирают от болезней, погибают в войнах, брошены родителями, неграмотны, нигде не учатся, продаются в рабство, используются для самого бесчеловечного бизнеса и т.д. Преступлениям против детей и детства нет конца, и они неуклонно растут и изощряются. Преступления против детства – это преступления против человечества, так как дети составляют четвертую и самую перспективную его часть, от качества и жизни которой зависит качество и жизнь человечества в целом.

 

В рамках лицемерной парадигмы «защиты» не может быть никакого качественного изменения глобального общества к своей самой ценной социальной группе - детям, с которой не может сравниться ценность никакой другой социальной группы. Ценность женщин и мужчин, профессиональных, религиозных и других социальных групп определяется, во-первых, качеством детства, из которого они вышли и, во-вторых, - и это главное, - качеством детства и детей, в которых они воплотили себя. Однако, прискорбный факт: дети остаются в конце приоритетов индустриального общества, уступая пальму первенства деньгам, богатству, власти, вооружению, войнам, насилию, потребительству и т.д.

 

Истинная, т.е. постоянная и действительно гуманная, защита детей возможна только в рамках «парадигмы приоритета детей». В ее рамках общество признает детей приоритетной социальной группой и юридически закрепляет ее социальный приоритет, который принадлежит ей де-факто. Дети не могут бороться за свои права и свой приоритет. Они ждут прихода того общества, сознание которого дорастет до этого гуманнейшего, и в то же время спасительного для человечества приоритета, исключающего войны, голод и другие патологии индустриализма.

 

Таким обществом может быть только гармоничная цивилизация. Тенденции глобальной гармонизации стали бурно расти и расширяться после окончания «холодной войны» в последние 20 лет. ГСГ, миссия которого заключается в том, чтобы прокладывать путь гармоничной цивилизации через науку социальной гармонии и проекты глобальной гармонизации, родился в 2005 вместе с признанием приоритета детей. Первый проект ГСГ посвящен приоритету детей и закону, через который этот приоритет может быть реализован: «Закон об избирательном праве детей». ГСГ установил 1 июня «Международным днем защиты и ПРИОРИТЕТА детей» в следующем проекте глобальной гармонии: в Календаре Гармоничного Мира (2005). В академическом проекте (2008) ГСГ определил глобальное гармоничное образование как наиболее необходимое и достойное детей. Последний, антиядерный проект ГСГ раскрывает американскую инициативу ядерного разоружения как глобальное изменение человечества к гармоничной цивилизации и приоритету детей, без которого эта цивилизация невозможна. Все 15 проектов глобальной гармонии ГСГ, так или иначе, работают на приоритет детей и вселяют веру в него. Мы много сделали для него, но еще больше предстоит сделать. Наша любовь к детям тождественная их приоритету, в котором дети находят истинную защиту и заботу о них в глобальном обществе гармоничной цивилизации.

 

Позвольте нам поздравить друг друга с Днем Приоритета Детей с чувством выполненного долга и высокой ответственности за их гармоничное будущее, в которое мы внесли достойный вклад. Позвольте мне выразить в этот счастливый и праздничный День наш общий оптимизм в движении человечества к глобальной гармонии, гармоничному миру и приоритету детей, без которого они невозможны. Позвольте мне пожелать всем творцам глобальной гармонии здоровья, счастья, любви и новых творческих успехов на пути к гармоничной цивилизации с приоритетом детей во главе.

 

Лев Семашко, Президент ГСГ


-----------------------------------------------------------------------------------------
1 июня 2008 года:

День защиты и приоритета детей

по Календарю Гармоничной Эры

Глобального Союза Гармонии

 

 

1 июня 2008– третья годовщина Дня Приоритета Детей. Какой новый смысл был раскрыт и добавлен нашим Союзом Гармонии в понимание этого ключевого календарного дня за прошлый год? Чем мы празднуем эту ключевую для социальной гармонии дату?

 

Важнейшими достижениями прошлого года являются создание Глобального Союза Гармонии (его устав был утвержден 30 ноября 2007) и уникального проекта Международной Академии Гармонии/Мира, который имеет всемирное значение. Оба из них являются значительными ступенями к приоритету детей как истинному обеспечению прав детей.

 

Академический проект (МАГ) является особенно важным для приоритета детей, так как из образовательных предпосылок только гармоничное образование меняет индустриальные приоритеты на гармоничные. Только гармоничное образование обеспечивает фактический приоритет детей и ведет к его социальному и юридическому признанию. Можно утверждать обратное: если приоритет детей будет установлен законодательно, то это обеспечит наиболее эффективное развитие всеобщему гармоничному образованию.

 

Нынешнее празднование Дня Приоритета Детей оказывается по преимуществу поэтическим. Аммар Банни (Алжир), Толана Чакраварти (Индия) и я написали разные стихи для этого дня, для приоритета детей. Стихи Аммара и Толаны являются особенно значительными. Они отражают тягостное положение детей в их странах (хотя не только в них). Мой стих является белым и требует еще большой работы, но в этом стихе выразилось мое вдохновение и озарение.

 

Последние строчки поэм Аммара и Толана выражают вполне оправданное беспокойство и сомнение в изменении тягостного положения детей. Таков факт: почти половина детей Земли голодны и неграмотны и улучшение их положения не предвидится. Они не имеют реальной надежды на это. Есть одна реальная надежда: всеобщее гармоничное образование, раскрываемое в нашем академическом проекте (МАГ), которое приведет к приоритету детей, т.е. к исключению голода и неграмотности детей, к их гармоничному развитию. Но это перспектива нескольких десятилетий. Однако, другой реальной перспективы на улучшение положения детей в мире не существует. По крайней мере, я не вижу ее.

 

Позвольте мне поздравить Вас с Днем Приоритета Детей и выразить нашу общую надежду, что этот праздник станет радостным, без слез на глазах тогда, когда в мире утвердится всеобщее гармоничное образование. Позвольте нам подарить вам наши стихи, которые выражают эту надежду, пробуждают ее или ведут к ней.

 

Все поэмы переведены на разные языки (переводы, как известно, не способны передать всю прелесть оригинала), в том числе русский, испанский и французский и опубликованы на сайте «Мир из гармонии» на персональных страницах Аммара: http://peacefromharmony.org/?cat=ru_c&key=325

http://peacefromharmony.org/?cat=en_c&key=288

и Толаны:

http://peacefromharmony.org/?cat=en_c&key=286

http://peacefromharmony.org/?cat=ru_c&key=324.

 

Все вместе они опубликованы на английском: 
http://peacefromharmony.org/?cat=en_c&key=292,  
и на русском: http://peacefromharmony.org/?cat=ru_c&key=328.

 

Мир из гармонии и приоритета детей!

 

Лев Семашко,

 

Президент Глобального Союза Гармонии

 

----------------------------------------------------------------------




Поэмы на 1 июня – День защиты и приоритета детей

по Календарю Гармоничной Эры

Глобального Союза Гармонии

 

Толана Чакраварти

 

Жизнь тряпичника

 

Выживая в этом беспощадном мире

Он блуждает, попрошайничая на улицах;

Нет ни одного источника,

Чтобы почувствовать теплое детство,

Ни заполненного милосердием родительского сердца,

Благословляющего нежными воспоминаниями.

Сон в обернутых газетах

Даже в плохую погоду

Он живет на грязных улицах

В разорванных тряпках, с глубоко погруженными глазами

Жизнь из травмирующих моментов

Под проницательными уличными огнями,

Которые не пробуждают гуманный дух.

 

Время от времени среди кучи мусора,

Под мостом автострады, Время от времени,

Он обществом покинутый уличный ребенок

Оскорбленный и оставленный как проклятый.

О Боже! Его незрелая жизнь трагична

Преждевременно она может закончиться,

Увы, кто обращает внимание на его беду

Кто исцелит его раненное сердце?

 

Чтобы привести в движение непрерывную борьбу

В защиту детских прав,

Кто был бы и стал ведущим светом,

Дающим приоритет бедам, разрывающим сердце?

Пусть такие мысли социального сознания

Прорастут в каждом человеческом сердце

В суетном мире, в наших планах занятости,

Мы не можем жалеть несколько наших минут

Чтобы вселять и разглашать беспокойство

О "защите и приоритете детей".

 

Перевод на русский: Лев Семашко

31/05/08

-----------------------------------------------------------------------

 

Аммар Банни

 

Мир и любовь

 

Год назад я обещал вам

Вытереть ваши слезы и показать вам радость,

Но, извините меня, мои средства ограничены,

Я не смог защитить вас.

Это не безразличие или эгоизмом,

Мои вопли были заключены в тюрьму конфликтов взрослых

И разногласий родителей.

Вы - жертвы глухих голосов.

Мои дети, мне нравится больше видеть вас,

Чем оружие в руках уличных продавцов и

Рабочих, эксплуатируемых на фабриках.

Я надеюсь, что у вас есть стол в школе.

Вакцина, медицинский контроль за вашим здоровьем.

Имя, семья, теплая кровать нежности.

Дети мои, очень извините меня,

Но я боюсь, что ваша ситуация не изменится.

 

29 мая 2008

Перевод на русский: Лев Семашко

-------------------------------------------------------------

 

Лев Семашко

 

Песня Гармонии

 

Посвящается Дню Защиты и Приоритета Детей 1 июня и Дню Глобальной Гармонии 21 июня

по Календарю Гармоничной Эры

Глобального Союза Гармонии

 

Гармония – это согласие разного,

Все в мире есть разное разного.

Самые разные – дети Земли,

Они как цветы, дети Земли.

 

Дети народов, самых разных,

Живут в гармонии,

В детском мире вне войн.

Потому что мир – из гармонии,

Потому что мир – только в гармонии,

Потому что истинного мира,

Вне и без гармонии,

Никогда не было,

Никогда не будет!

 

Дети Земли как семицветие радуги –

Это гармония света, самых разных цветов.

В них нет никакого насилия, войн и террора.

Откуда ж они возникают у взрослых людей?

 

Дети гармоничны по природе,

Дети гармоничны изнутри,

Как гармонична изнутри

Их мать – Земля.

 

Какое знание получили взрослые,

Которое сожгло их детскую гармонию?

Которое делает их убийцами и террористами?

Даже в семьях и школах?

 

Почему они хотят убить

Согласие разного?

Почему они хотят расстрелять

Разное разного?

И сделать себе подобными?

 

Может быть потому, что в семьях и школах,

Еще не поселилась простая истины:

Мир без войн приходит из гармонии,

Из согласия разного,

А не выравнивания разного!

 

Гармония – это приоритет детей,

А приоритет детей – это гармония,

Это истинный мир согласия

Самых разных детей!

Самых разных людей!

 

Какая школа даст детям

Новое знание для согласия разного,

Истинное знание гармонии людей и народов?

Самых разных в согласии!

Самых разных в гармонии!

 

31 мая 2008 г.

--------------------------------------------------------


-------------------------------------------------------



Призыв объединяться!

 

1 июня 2007 года: День защиты и приоритета детей

по Календарю Гармоничной Эры

 

Обращение Правления сайта «Мир из гармонии»

www.peacefromharmony.org

 

Человеческие ресурсы являются первостепенными для решения любой задачи, тем более в вопросе достижения приоритета детей в обществе. Какие социальные группы заинтересованы в приоритете детей, чтобы они имели лучшее благосостояние, включая образование, здоровье, спорт, воспитание, заботу государства и общества? Конечно, это прежде всего родители и прародители, а также те, кто связан с детьми: учителя, детские врачи, тренеры, дошкольные воспитатели и т.п. А из них, больше всего заинтересованы матери, которые начинают детей, многие месяцы носят их под сердцем, рожают их в муках и отдают им большую часть своей жизни, времени, и забот. Вот эти социальные группы, во главе с матерями и бабушками и составляют основной человеческий ресурс движения за приоритет детей. Потому что, если приоритет детей не нужен матерям, родителям и прародителям, учителям и врачам, то он тем более не нужен другим социальным группам, а также обществу и государству, что мы и наблюдаем сегодня. Исходя из этого,

 

ПРАВЛЕНИЕ «Мира из гармонии» ОБРАЩАЕТСЯ к матерям и родителям, прежде всего молодым родителям, которым еще многие годы предстоит заботиться о своих детях, а также к прародителям, учителям и всем, связанным с детьми, ко всем родительским, материнским, отцовским, семейным, педагогическим и молодежным организациям ОБЪЕДИНИТЬСЯ вокруг нашего сайта: www.peacefromharmony.org. Наш сайт уже собрал вокруг себя более 200 человек из 36 стран мира. Он ПЕРВЫЙ и ЕДИНСТВЕННЫЙ В МИРЕ провозгласил ПРИОРИТЕТ ДЕТЕЙ. Он доказывает его необходимость для выживания и гармонии человечества. Он первый в мире в мае 2005 положил начало Глобальному Движению «Создадим детям приоритет в мире» (смотреть страницы Раздела 10 нашего сайта).

 

Чтобы ОБЪЕДИНИТЬСЯ,

 

МЫ ПРИЗЫВАЕМ матерей, отцов, прародителей; всех людей, которые имеют детей или собираются их иметь, которые работают с детьми и обеспокоены будущим детей - ВКЛЮЧИТЬСЯ в это Глобальное движение, СОЗДАВАЯ в каждом доме, квартале, городе, области, стране местные группы и региональные отделения «ПРИОРИТЕТА ДЕТЕЙ». Учитывая длительность, сложность и ответственность это процесса,

 

МЫ ПРЕДЛАГАЕМ:

 

1. ИЗУЧАТЬ Великую Хартию Гармонии (http://peacefromharmony.org/?cat=ru_c&key=4),которая научно аргументирует приоритет детей, чтобы укрепить дух, волю и разум всех заботящихся о детях в правильности и жизненной необходимости приоритета детей для родителей, общества и будущего человечества. Дети - это начало начал в обществе, это его исходный ресурс, от которого зависит качество всех ресурсов, качество самого общества. В нашей Хартии Гармонии записано, что права детей, их приоритет как первоочередное бюджетное финансирование сферы детей и оплата родительского, прежде всего материнского, труда будут обеспечены только Законом «Избирательное право детей, исполняемое родителями». Поэтому главной целью Глобального движения и локальных групп «ПРИОРИТЕТА ДЕТЕЙ» является установление этого Закона, проект которого уже создан у нас (http://www.peacefromharmony.org/?cat=en_c&key=211).

 

2. СОЗДАВАТЬ в местных группах и региональных отделениях «ПРИОРИТЕТА ДЕТЕЙ» курсы самообразования родителей и прародителей для изучения научной, политической, экономической, педагогической, юридической и психологической литературы, раскрывающей разные грани приоритета детей в семье, школе и обществе

 

3. СООБЩАТЬ на наш сайт информацию о всех материнских, отцовских, родительских, семейных, педагогических и прочих группах и отделениях «Приоритета детей» и их деятельности во всех жилых точках планеты. Эта информация будет ОБЯЗАТЕЛЬНО публиковаться на сайте и в печати, обобщаться и распространяться как бесценный опыт человечества. Адрес для контакта: Лев Семашко

 

4.ВЫДВИГАТЬ наиболее активных и способных руководителей и активистов местных групп и региональных отделений «Приоритета детей» в Международный Координационный Комитет Глобального движения «Создадим детям приоритет в мире». Тогда это движение получит сильный, авторитетный и представительный руководящий орган, сформированный снизу. Только такой орган обеспечит движению «Приоритет детям» успешное и широкое развитие в будущем!

 

ПРИОРИТЕТ ДЕТЕЙ – ЭТО ПОДЛИННАЯ ЛЮБОВЬ К ДЕТЯМ, ЭТО ИСТИННАЯ ЗАБОТА О ДЕТЯХ. ЭТО САМАЯ НАДЕЖНАЯ И ЛУЧШАЯ ЗАЩИТА ДЕТЕЙ.

ЛУЧШЕ БЫТЬ НЕ МОЖЕТ!

Лозунг нашего движения: ДЕТИ - ПЕРВЫЕ!

 

МЫ ПРИГЛАШАЕМ всех людей доброй воли, разделяющие наше Обращение, распространить его в Ваших организациях и среди Ваших друзей. Его должны услышать все родители и попечители детей на Земле!!!

 

Распространяя это Обращение, Вы могли бы добавить к нему Ваши мысли, стихи и фото, выражающие необходимость ПРИОРИТЕТА ДЕТЕЙ!

 

21 июня 2007 – вторая годовщина Дня Глобальной Гармонии. Этот день приобретет реальный смысл тогда, когда дети мира получат реальные условия для гармоничного развития. Подобные условия могут обеспечить только закон об «Избирательном праве детей, исполняемом родителями», принятом во всем мире в рамках всемирного признания «Великой Хартии Гармонии». Подготовка этих условий в глобальном масштабе может потребовать много времени, возможно, не одно десятилетие. Но если МЫ, матери и родители, прежде всего, не начнем эту подготовку сейчас, то приоритет детей и глобальная гармония не состоятся никогда. Мы всегда будем видеть детей жертвами войн, насилия и бесправия. Мы посылаем вам фото одного из миллионов детей-жертв.

 

Это фото прислала Сусанна Робертс (Аргентина), как постоянное напоминание и символ современного положения детей в мире. Оно должно заставить нас проснуться и объединиться с целью установления ПРИОРИТЕТА ДЕТЕЙ! Сегодня в мире царит приоритет войны-наживы,на которую каждый день тратятся триллионы долларов, на которую работают сотни миллионов людей. Современный мир – это каждодневная подготовка новых жестоких глобальных войн для наши детей и внуков. Мы сегодня готовим наших детей как жертв этих войн.

 

Положение в мире может измениться ТОЛЬКО ТОГДА, когда человечество заменит приоритет войны на ПРИОРИТЕТ ДЕТЕЙ. Это детально и научно обосновано в нашей «Хартии Гармонии». Поэтому мы призываем всех людей доброй воли начать объединяться под эгидой ПРИОРИТЕТА ДЕТЕЙ, который нужен не только детям, но прежде всего человечеству в целом для его спасения. Другого пути выживания и гармонизации человечества не существует! ТОЛЬКО ЧЕРЕЗ ПРИОРИТЕТ ДЕТЕЙ!!!

 

Мы предлагаем Вам одну из лучших поэм на эту тему,нашу детскую эмблему, а также фото ребенка, жертвы войны со страстным комментарием Сусанны Робертс.

 

Толана Чакраварти

Индия

 

ПОРУЧИТЕЛЬСТВО

 

Мы все должны вместе быть

С одним общим намерением

Доказать и помнить

Нашу ответственность перед новым поколением.

 

Никогда не забывайте, что есть 1-е июня

День защиты и приоритета детей,

Когда мы должны, связанные почтением

Их приоритета, показывать им путь.

 

Нынешние многообещающие дети полны энергии

Чтобы создавать всеобщее будущее завтра,

Как растущие деревья, они – наши семена

Давайте защищать их и сегодня и завтра.

 

Тяжести жизни кончаются, когда судьба отворачивается от нас

Все связи простой жизни распадаются

Когда пойманы в сети роскоши и богатства

Не эгоизм ли принуждает наши мысли?

 

Да, почему мы не вместе все

С бескорыстным общим намерением,

Что мы должны подтвердить, помнить

И думать о поручительстве за будущее поколение.

Перевод Л.Семашко

 

Правление сайта “Мир из гармонии»:

 

Профессор Ада Ахарони, Израиль:

ada_aharoni@yahoo.com,

http://peacefromharmony.org/?cat=ru_c&key=3

 

Профессор французского языка и поэт Аммар Банни, Алжир:

ammarbanni@yahoo.fr,

http://peacefromharmony.org/?cat=ru_c&key=325

 

Профессор Реймон Бачика, Япония:

bachika@bukkyo-u.ac.jp,

http://www.peacefromharmony.org/?cat=ru_c&key=24


Композитор и поэт Клод Визье, Канада:

cveziau@globetrotter.net,

http://peacefromharmony.org/?cat=ru_c&key=275


Художник Нина Гончарова, Россия:

gong3000@ngs.ru,

http://peacefromharmony.org/?cat=ru_c&key=280


Доктор Ренато Корсетти, Италия:

renato.corsetti@esperanto.org,

http://www.peacefromharmony.org/?cat=ru_c&key=95


Профессор Чарльз Мерсиека, США:

mercieca@knology.net,

http://peacefromharmony.org/?cat=ru_c&key=136

 

Поэт и писатель Сусана Робертс, Аргентина:

roberts_susana@hotmail.com,

http://www.peacefromharmony.org/?cat=ru_c&key=314


Доктор Бернард Скотт, Англия:

b.c.e.scott@cranfield.ac.uk,

http://peacefromharmony.org/?cat=ru_c&key=290

 

Доктор литературы и поэт Толана Чакраварти, Индия:

tacvarthy@yahoo.com,

http://peacefromharmony.org/?cat=ru_c&key=324

 

Председатель Правления:  Социальный философ Лев Семашко, Россия:

leo44442006@yandex.ru,

http://peacefromharmony.org/?cat=ru_c&key=286

 

31 мая 2007

-----------------------------------

 

------------------------------------------------------------


                                                 Нина Гончарова

                                                     Дети Земли  

Я бегу на вокзал на поезд,

Вдруг я слышу, как песня звучит,

Молодой вопрошает голос,

Как сейчас он во мне звучит:

 

«Сотни лет нам пришлось трудиться -

Говорить много слов друг другу,

Нам бы просто пора научиться,

Обмениваться чувствами по кругу,

 

Обмениваться мыслями безслов,

И чувствовать, какмир собой творим,

Как каждый миг прекрасен мир и нов,

Как мы сердцами радостно звучим»

 

Я снова спешу на вокзал,

Чтобы ехать туда, где ждут дети,

Чтобы каждый СОБОЮ стал,

И смог взрослым спокойно ответить:

 

«А Вы помните, что любят дети?

А Вы знаете, Кто есть Вы?

Мы все вместе заЗемлю в ответе!

Ведь мы – ДЕТИ одной Земли!»

 

1 июня 2007

--------------------------------



 



Up
© Website author: Leo Semashko, 2005; © designed by Roman Snitko, 2005